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Comité Editorial

Carlos Amilcar Fuentes Fuentes
Editor en Jefe
Universidad de San Carlos de Guatemala,
caffuentes7@gmail.com

 

 

Elmer Raúl Bethancourt Mérida
Editor asociado
Centro Universitario de Occidente, Universidad de San Carlos de Guatemala,
raulbetha@cunoc.edu.gt

 

Mario Sánchez Aguilar
Editor Asociado
Instituto Politécnico Nacional,
mosanchez@ipn.mx

 

 

Luis Radford
Universidad Laurentian, Canadá.
lradford@laurentian.ca

 

 

Carmen Batanero Bernabeu
Universidad de Granada, España.
batanero@ugr.es

 

 

Avenilde Romo Vázquez
Instituto Politécnico Nacional, México.
avenilderv@yahoo.com.mx

 

 

Apolo Castañeda Alonso
Instituto Politécnico Nacional, México. 
apcastane@gmail.com

 

 

Jhony Alexander Villa-Ochoa
Universidad de Antioquia, Colombia.
jhony.villa@udea.edu.co


 

Miguel Ribeiro
Universidad Estatal de Campinas, Brasil.
cmribas78@gmail.com

 

 

Mario Humberto Ramírez Díaz
Instituto Politécnico Nacional, México.
mramirezd@ipn.mx

 

 

Josip Slisko Ignjatov
Universidad Autónoma de Puebla, México.
josipslisko47@gmail.com

 

 

 

Patrick Scott
Departamento de Educación Superior, Estados Unidos de América
pscott@nmsu.edu

 

Institución Editora

Didactics, Academia de Ciencias.

24 avenida 10-68 zona 3, Quetzaltenango, Guatemala, Centro América.

Tel. (+502) 77672398

 

Equipo Técnico

Julio Fernando Aronny Pivaral.

Diseño y diagramación

Centro Universitario de Occidente, Universidad de San Carlos de Guatemala
aronnyxela@gmail.com

 

Edilma Rubí Granados Martínez .

Redacción y estilo

Centro Universitario de Occidente, Universidad de San Carlos de Guatemala
rubigranados805@gmail.com

ERKAN DOE

Maestría en

Didáctica de la Matemática

Descripción.

MURAT DOE

Departamento de

Estudios de Posgrado

Descripción.

 

Licenciatura en

Psicología

Descripción.

TOLGA DOE

Institución Editora

DIDACTICS

Didactics, Academia de Ciencias. 24 avenida 10-68 zona 3, Quetzaltenango, Guatemala, Centro América.

Tel. (+502) 77672398

Revista digital de didáctica y divulgación de las ciencias, Fuentes de aprendizaje e innovación (FAEI) 2020