Revista FAEI
Presenta artículos de estudios con acercamientos y marcos conceptuales diversos y de diferentes tradiciones metodológicas.
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Respaldada académicamente por:
Maestría en Didáctica de la Matemática, Licenciatura en Psicología y Departamento de Estudios de Postgrado, todas del Centro Universitario de Occidente, de la Universidad de San Carlos de Guatemala.
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La Revista Fuentes de Aprendizaje e Innovación
Pone a disposición del público en general, de profesores de todos los niveles educativos e investigadores, las opciones de consulta y publicación de:
- Artículos de investigación
- Ensayos teóricos
- Contribuciones a la docencia
- Reseñas de libros o eventos académicos
- Anuncios y Noticias sobre eventos académicos.
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Características
y preparación de los escritos
Conoce las características para publicar trabajos en la revista Fuentes de Aprendizaje e Innovación
14 FEBRERO 2020
Evaluación de manuscritos
Los manuscritos recibidos serán devueltos a los autores con las indicaciones correspondientes de evaluadores y editores.
Artículos
destacados
Palabras Clave
14 OCTUBRE 2019
Convocatoria para envío de manuscritos
Prórroga hasta 14 de diciembre de 2019
Deben enviarse los manuscritos al correo del editor en jefe, con copia al editor asociado y editor invitado.
Después de la fecha límite, se recibirán manuscritos, pero serán considerados para un segundo volumen.
14 FEBRERO 2020
Evaluación de manuscritos
Los manuscritos recibidos serán devueltos a los autores con las indicaciones correspondientes de evaluadores y editores.
14 MARZO 2020
Correcciones y observaciones
Los manuscritos que no se reciban con observaciones y correcciones trabajadas, no se considerarían para publicación en el primer volumen. El autor deberá redactar una carta donde se expliquen los cambios implementados y cómo se atendieron las observaciones de los revisores.
27 ABRIL 2020
Publicación del primer volumen
Al 30 de abril de 2020
La fecha precisa se anunciará cuando se acerque el proceso de publicación
Revista digital de didáctica y divulgación de las ciencias, Fuentes de aprendizaje e innovación (FAEI) 2020